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Lázarum, buscador sobre discapacidades

Una búsqueda relacionada con algún tipo de discapacidad en un buscador como Google o Yahoo puede ofrecernos más resultados de los esperados ya que pueden incluirse tal vez enlaces a páginas con contenido que tal vez no nos es útil.

Para obtener un filtro adecuado podemos hacer uso del buscador Lázarum:

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Red Social Accedo 2.0

El pasado mes de Enero se hizo pública una red social denominada Accedo 2.0. La finalidad de la misma según sus creadores es ser un espacio de ocio educativo y de comunicación a través de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), una comunidad social online accesible que ayude a la inclusión social de las personas con diversidad funcional, y que haga, en definitiva, que la Sociedad de la Información sea de tod@s.

En una primera fase se llevará a cabo su uso principalmente en:

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Accesibilidad de las webs de los municipios

Normalmente cuando se habla de accesibilidad en sitios Web de ayuntamientos suelen aparecer nombres como Madrid, Valencia, Barcelona ó Zaragoza por ejemplo.

Destaca sobre todo esta última que siempre obtiene muy buenas puntuaciones y se habla muy bien de ella en materia de accesibilidad web cuando sale su nombre en alguna reunión o congreso de accesibilidad.

Por otra parte, existen otros municipios que gracias a campañas por parte de las diputaciones se han conectado a Internet y en algunos casos han desarrollado su propia página web.

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Sistema para hacer accesible cualquier página web

Se ha presentado la herramienta "Inclusite" desarrollada por la empresa española CSD.

Según la descripción de la herramienta en su página, es el primer servicio Web de accesibilidad, testado por usuarios reales y validado por expertos en usabilidad.

La idea también es poder realizar accesible cualquier página sin necesidad de instalar ningún programa adicional o algún elemento externo diferente a un micrófono o unos auriculares.

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Tipografías para la dislexia

Un aspecto importante relacionado con la Accesibilidad Web es la de facilitar la comprensión de los textos que se exponen; que sean claros y simples.

Pero no sólo el texto que utilicemos tiene que ser claro. La tipografía que usemos para escribirlo puede ayudar o entorpecer su correcta comprensión.

Para un usuario con dislexia (trastorno de la lectura que imposibilita su comprensión correcta) la elección de una tipografía adecuada puede suponer la diferencia entre poder leer correctamente la información de la página y no poder hacerlo.

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